Афиша

Преподаватель ПЦК Теория музыки  на специальностях 53.02.03 Инструментальное исполнительство, 53.02.04. Вокальное искусство, 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение, 53.02.06 Хоровое дирижирование, 53.02.07 Теория музыки

Преподаваемые предметы, дисциплины, курсы, практики: Изучение музыковедческой литературы, Основы музыкального и литературного редактирования, Основы музыкальной критики, Музыкальная теле- и радиожурналистика, Музейное и лекторское дело, Народная музыкальная культура, Народное музыкальное творчество, Музыкальная литература

Стаж работы по специальности: с 1970 г.

Образование: 

1970 г. - Омское музыкальное училище имени В.Я. Шебалина, 
1975 г. - Музыкально-педагогический институт им. Гнесиных
Специальность: Музыковедение
Квалификация: Музыковед, преподаватель 

Повышение квалификации: 2021 г., ООО "Интерактив" ССОП "Центр профессионального развития", г. Санкт-Петербург по программе "Актуальные проблемы преподавания музыкально-теоретических дисциплин", 72 часа.

Публикации и методические работы:

Методическая разработка «Проблема музыкального восприятия в контексте предмета музыкальной литературы в училище» (2006 г.);

Методическая разработка «Методика показа музыкального произведения широкой аудитории» (2007);

Методическая разработка «О развитии навыков самостоятельного мышления на уроках музыкальной литературы в ДМШ» (2010 г.);

Методическая разработка «Активизация процесса обучения на уроках музыкальной литературы в училище» (2011 г.);

Калюта В.А., Слюнкова Н.Н. Статья «На пути к вершинам педагогического мастерства (о деятельности В.В. Кузнецова и Т.В. Мель)» в сборнике материалов I Всероссийской заочной научно-практической конференции «Омское музыкальное училище имени В.Я. Шебалина в культурном пространстве России» (Омск, 2008 г.);

Статья «Я играю. Творческий портрет С. Понамаревой» в сборнике материалов II Всероссийской заочной научно-практической конференции «Омское музыкальное училище имени В.Я. Шебалина в культурном пространстве России и зарубежья» (Омск, 2011 г.);

Статья «Роль музыкальной педагогики в духовно-нравственном воспитании личности» в сборнике материалов I научно-практической конференции «Культура, наука, образование в духовно-нравственном воспитании» (Омск, 2011);

Методические рекомендации по организации внеурочной и профориентационной деятельности (2012);

Методические рекомендации по организации работы музыковедческого кружка «О музыке по существу» (2012 г.);

Разработка паспорта программы «Корреспондентская деятельность в средствах массовой информации сферы музыкальной культуры», «Организационная, музыкально-просветительская, репетиционно-концертная деятельность в творческом коллективе» (раздел МДК 02.02  «Основы музыкально-просветительской и творческой деятельности») для студентов специальности Теория музыки учебных дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС (2012 г.);

Рабочая тетрадь по дисциплине «Музыкальная литература зарубежных стран» (размещена на сайте училища, 2013 г.).

Кураторская и профориентационная деятельность:

систематическая консультационная деятельность профориентационной направленности

Участие в конкурсах в качестве члена жюри:

Областные теоретические олимпиады;

Региональный конкурс методических работ «Методика музыкального образования в условиях реализации ФГОС»;

Конкурс студенческих творческих работ «Моя профессия – музыкант».

Наиболее известные ученики:

А. Александрова – кандидат искусствоведения, аспирантка Санкт - Петербургской консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова;

М. Валитова – студентка Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского;

Е. Колокольникова – аспирантка Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского и др.

Награды:

Благодарственные письма от БОУСПО «Омское музыкальное училище (колледж) имени В.Я. Шебалина» и Министерства культуры Омской области за достижения в педагогической деятельности;

Почетная грамота Министерства культуры и массовых коммуникаций РФ и Российского профсоюза работников культуры (2009 г.).

​